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华美英语实验学校-票选广州名片之名牌学府 
发布者:xiexingqing  发布时间:2010-4-1 2:48:00 查看411次   字体:[] [] []

华美英语实验学校

践行健康快乐之道 兼容中外教育文明

摘要:华美英语实验学校是1993年由归国留学生熊嘉与张克强、刘沙、陈金龙、叶立强等人创办的一所中英文民办学校。由一所小学发展到如今集幼儿园、小学、中学、中加国际高中和出国留学为一体的综合性学校,17年的时间先后培养了3000多名毕业生,学生分别被北京大学、中国人民大学等国内名校以及美、加、英、澳等国世界名牌大学录取。是广州市第一家“省一级”民办学校。

(南方都市报  www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都网)

    小留学生们和中国孩子在一起。

    精英柱镌刻优秀学生的名字,让后学更有荣誉感、使命感。

    幼儿园的老师与小朋友们在互动。

    毕业生在校园交谈。

    提名辞

    华美英语实验学校是广州市第一家“省一级”民办学校。因为华美学校的存在,学生多了一种外向型学习的选择。

    从繁华的闹市到华美,需要先经过地铁到达天河客运站,然后转乘一路12站的公交车。这距离显示着它大概与闹市中的学校有所不同。

    人群渐稀,看到的绿色却越来越多。龙洞向来是一块风水宝地,学校背靠着凤凰山风景区,临近火炉山森林公园,距华南植物园也不远,若是在十几年前,这里应该是一片世外桃源。而如今,桃源变学校,朗朗读书声,回响于山谷。

    索引

    华美英语实验学校是1993年由归国留学生熊嘉与张克强、刘沙、陈金龙、叶立强等人创办的一所中英文民办学校。由一所小学发展到如今集幼儿园、小学、中学、中加国际高中和出国留学为一体的综合性学校,17年的时间先后培养了3000多名毕业生,学生分别被北京大学、中国人民大学等国内名校以及美、加、英、澳等国世界名牌大学录取。是广州市第一家“省一级”民办学校。

    唯心

    民办学校靠什么生存下来

    我国民办中小学对国家教育事业发挥了重要的作用,但与公办学校总体相比,在办学条件、师资力量、生源获得等方面始终处于不利的地位,有一些民办中小学因此而未能生存下来。可是,确实也有一批民办中小学在困境中努力培养自己的优势,不但生存,而且打造自己的品牌,独树一帜,走出了特色办学的道路。几位归国留学人员创办的广州华美英语实验学校就是这样的一个典型。成立至今17个年头,在艰难波折中不断发展壮大,近3000名学生,集幼儿园、小学、中学、中加国际高中及出国留学预科于一体,实属不易。

    民办中小学靠什么吸引生源尤其是优质生源而存活下来?走特色办学的路子,成为其正确的抉择。华美英语实验学校能推出“三全培育系统”,理念不错,更为重要的是,能将自己的理念付诸实践。系统思考、全面着手、不断调整与优化、立体化的校本课程、注重关爱每一位学生的进步,这原本应该是教育之本分。

    要使孩子们成为各行各业未来的精英,除了应教给他们书本知识外,还应有意识地培养其逐步具有博大的胸襟、健康的心理及自我发展的能力。博大胸襟及健康心理的建立则都依赖于对世界有更宽视角的感悟以及对多元文化的了解与尊重。这就需要让广大学生自小就能在一个多元、立体的国际化学校氛围中接受熏陶,并且学习相关国际化课程。不断加强国际交流与合作,全面建设和努力形成富有国际化内涵的课程体系和育人环境。而实现这一点,英语从娃娃抓起,也无可指责。除了将英语的国家课程、地方课程与校本课程相结合,着力培养学生纯正地道的英语发音能力和较系统的语言基础知识,对西方优秀文化知识的初步了解,努力形成显著的交际能力也同样重要。

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)中,再次肯定了民办教育的积极意义。“在保证适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,提供选择机会。”这就深刻预示民办中小学的社会功能、生存价值尤其是长期目标主要是为广大人民群众提供“选择性”教育资源。什么是“选择性”教育资源?就是民办中小学应该比公办中小学更好地落实“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”,鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目,探索多种方式利用国外优质教育资源。

    季明明 中国民办教育协会副会长、原国家教育行政学院副院长

    现场传真

    大门内敛 中西合璧

    从84A公交车下车,这里有专门为这所学校设立的一站,下车点对面就是这所学校门前不大的向内弯曲的半圆形广场。在两侧办公楼与教学楼掩映之间,大门反而显得有些矮小。

    这所学校并没有因为其贵族气质而外露奢华,内敛的校门广场,算不上阔气的大门甚至门上的学校名字也相当矜持。门前粉色的广场廊柱,是典型而简约的希腊传统建筑的风格,提示着这所学校中西合璧的气质和这所学校的年轻。这所学校,因为创办人的身份,从一开始便不可避免地要有一种中西合璧的风格,这是一所典型的中英文民办学校。想当年,这所学校刚创办的时候,可没有现在的阔气。当年筹办学校的一群人,站在一个从军体院租来的小院子的门口的合影上面,简陋的大门以及校名,提示着来访者,民办学校当初的创办者大多是摸着石头过河。这群创办者,要么是90年代归国的海归,要么是恢复高考之后第一届的大学生,意气风发,羡煞旁人。

    城堡 校园 家园

    进校门左手边,第一栋映入眼帘的建筑物是学校的幼儿园,也是这个年轻的学校最为“悠久”的一部分,从无到有,第一届的幼儿园学生被老师们亲切地称为“黄埔一期”,短暂的军体院时代,只有区区数十名学生。不过,从门口探进这座建筑,里面更像一个小小的城堡、幼儿的乐园。据这里的老师说,现在三百名小孩子已经是这里的最大容量。数万元的学费并没有阻挡人们对于教育的期盼。

    而记者所关心的,是这里的孩子能否度过人生最美好的三年学前时光。屈指算来,如果在这里读完幼儿园,然后读小学、初中、高中,差不多要整整15年的时光。吃住都在这里,一草一木,皆会成为记忆。他们应当感谢他们的父母吧,不仅在经济上投入重资,而且敢于在公立学校强势的环境下选择更为自由一些的私立教育。如果他们用功,可以在高中结束的时候,以远小于高考的压力选择到国外,接受更好的大学教育。为此,他们要在很小的时候,便开始学习英文、熟悉国外的生活。不过,又有谁能说,这一定是痛苦的呢?

    菜地 球场 金牌学生(南方都市报  www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都网)

    徜徉于校园之间,建筑物的风格与大门口见到的并无二致,简单统一。如果禁不住与其他学校相比,也许会发现少了一些大大的标语吧,或者为高考奋斗之类?在文化长廊上,可见到清晰的字样,金牌学生某某某,而不是成绩榜上的某某某。

    从学校提供的平面图来看,学校不规则的形状,有点像一只鞋子,或者说一块色彩斑斓的披萨。建筑物之间的空地,多被用来当做球场,篮球、羽毛球或者高尔夫。再往里面走,临山脚的一面,被学校的老师们戏称为“后花园”,葳蕤青草,还有不知名的花红得正艳。陪同的老师介绍,这里还有开辟出来供学生们种菜的菜地。奢华的学校、严谨的学校,多才的学校都见过,但是能在城市里面种菜的学校,不算多吧。这后花园,还有“生态园”与“植物园”的功能。

    校友录

    回想当年在华美学校六年的成长历程,我觉得是华美把我培养成一个有理想、有抱负的青年,这倾注了华美每一个师生员工对我的培育和关怀,在此,我衷心感谢尊敬的熊嘉校长、尊敬的刘沙校长、尊敬的陈金龙校长,尊敬的陈光荣老师和我的英文老师Margaret……

    从华美毕业后我已获得了英国University of Bradford的管理学士学位和University of Edinburgh金融硕士学位。感谢华美!我爱你!

    ——— 就业于全球四大会计师事务所之一的KPM G的2001届毕业生邹丽丽

    作为您的孩子,我此时有着万千的感慨,感谢华美陪伴我走过的十年春秋。如今,每每回想起在华美的那段日子———老师的谆谆教导、同学的互助互爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活……这所有的一切,不但成为我记忆中宝贵的财富,也成为我们在大学中工作、生活的能力源泉。在新的环境里,我遇到了许多的困难和挫折,但我始终铭记我是华美的学子,我是华美培养出来的党员,我的言行举止并不仅仅代表自己,更是华美学子的形象和气质。

    ——— 华美第一位学生党员、2006届毕业生王西子

    对话校长(南方都市报  www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都网)

    在这里,不用千军万马挤独木桥

    ●发言人:熊嘉 华美中英文实验学校校长

    广州名片:华美在创办之初其办学和管理团队是一个典型的归国留学生群体,你觉得和国内的办学者相比,思路上有什么不同?

    熊嘉:在亲身体验了国外教育的不同理念、制度和方法措施后,经过比较和思索我们回国办学首先提出了“兼容东西方教育文明,培养中华之现代精英”的办学宗旨。

    要说不同,首先就应该是对东西方教育体系认知的不同,以及对现代精英理解的不同。落实到办学实际中就有更多的不同了,包括课程设置、师资队伍构建、教材和教法、学生成长途径和升学成才渠道的构建及整体管理体系等等。最大的不同应该落实体现到学生身上,那就是更强调学生的综合素质和国际化视野以及与之相适应的能力与特长,包括学生的身心、体、艺、德和现代领导能力。

    广州名片:如今的华美从幼儿园到高中,甚至出国教育已经自成一个体系,你认为在当下的中国教育体制中,有什么样的意义?

    熊嘉:的确,华美学校已构建了一个从学前教育到大学低年级教育的垂直直升体系,而且在小学、初中、高中分别设立了双语双规制的特色班级。不过,我不认为这种垂直直升一条龙的外在形式具有普遍的借鉴意义,让所有的学校都这样是不可能的,甚至是荒谬的。

    我们这样做的目的是为了让自己的办学理念和学校特色能一以贯之地体现到学生身上,是为了让华美的学生不用每个人都加入到“抢挤高考独木桥”的千军万马中,更不用去拼着命做一个高分低能的学生。这样,我们的学生就可以发现和展现自己的潜能,并在这个基础上根据自己的兴趣爱好,结合家长的意愿,经中外教师的共同努力而形成自己的成才目标或方向。这样做的过程中,孩子在学习中的健康指数和成长中的快乐指数会提高很多很多。努力地提高这两个指数,可能更具有借鉴意义吧?

    广州名片:华美在“中国热”和“华文热”中成为不少外籍学生新选择的“热校”之一,您对此有什么看法?

    熊嘉:我相信,你一定注意到了学校建筑大楼前的几十面外国国旗,我们每新增一个国家的外国学生都会让他亲手升起自己国家的国旗。有人把我们叫做“教育小联合国”,这个小联合国包括了来自约30个国家和地区的将近300名外国小留学生。

    在留学海外时我就有一个梦想,希望有一天随着祖国的强大能让外国学生也潮涌入中国留学,看来这一天已经来了。基于这种认识,我们对外国小留学生们的总体安排是,先强化他们的中文,达到H SK相关水平后让他们进入同龄中国学生的班级,使他们彻底融入华文和中国教育的氛围。民族的才是世界的,这样的做法让学生做到了“在走向中国的过程中走向世界,在学中文的过程中走向成功”。

    学·位

    民办教育应该有更多的选择

    ●发言人:邓秀钏 广州民办教育协会会长

    作为一所民办学校,华美走过17年的历程发展到现在,其间经过2000年左右民办学校转制,且还能够如此成功,华美对广州的民办教育事业来说可谓是一面旗帜,学生们多了一层外向型学习的选择。

    华美给人的突出感觉,就在于它的办学宗旨和特色一直以来都非常明确,比如说培育东西方文明兼具之人才。另外,它能成为全国依法办学示范学校也相当不容易,在民办学校发展不均衡的环境下,说明它的体制很健全,也与他们特殊的办学团队有关。而在义务教育激烈竞争的情况下,能够率先拿到省一级学校的招牌,对于我省的民办教育来说,无疑有借鉴意义。民办教育在公办教育之外,为家长和社会提供了可选择性。在中央教科所的很多专家看来,华美也是在不断进取,能够不断地引入先进的教学方法、教学理念以及教材。

    名人堂

    张克强 第十一届全国人大代表

    华美学校创办者之一,广东华美国际投资集团有限公司董事长兼总裁。澳大利亚梅铎大学工商管理硕士;中国侨商投资企业协会副会长、全国民办教育工作者联谊会副主席。2003年1月当选首届全国民办教育十大杰出人物,2006年被评为“广东民办教育十大风云人物”,同年被授予“广州市荣誉市民”称号,并当选为广州市政协常委。作为一个教育家,他把最初的华美学校成功打造成了一所综合性校园;作为商业才子,他成功地组建了广东华美国际投资集团;作为一个慈善家,他以捐赠等方式投身公益事业,累计超过2000万元。

    陈剑学 澳洲荣誉学士获得者

    蒙纳士学院广州项目优秀毕业生,2007年赴蒙纳士大学就读大二。2007年7月优异学术表现奖获得者。高三毕业时,陈剑学就考取了雅思7分,直接入读在华美的蒙纳士学院广州项目的文凭第二部分。2009年6月完成商务学士学位(会计和数学)(Bachelor ofCommerce)课程,当年5月即获得理科学院统计学荣誉学士学位的录取。

    叶佳嘉 曾经的“羊城小市长”

    曾是华美学园的金牌学生,在华美学习十年,以全额奖学金入读多伦多大学工程科学系电子工程专业。1996年广州市第一届羊城小常务副市长、1997、1999年亚太地区英语能力竞赛一等奖第一名。是三千多名毕业生中较典型的代表。

    史记

    1993年,熊嘉女士从加拿大留学回国,与张克强、刘沙先生等人筹办学校,9月份开学,当时仅有幼儿园大班与小学一年级学生。

    1995年,华美学园第一期竣工。创立的“三全培育”理论得到国家级专家评审论证。

    1997年,华美学校与加拿大多伦多大学联合开办“华美-邦德留学预科班”。

    2002年,成为广州第一家“省一级”民办学校,获天河区政府、教育局奖励50万元。

    2003年,新增“中加高中”项目,获评省“十佳民办学校”并居榜首。

    2005年,被评为“教育部依法治校示范校”,是全国三所获此殊荣的民办学校之一。

    2006年,被确定为“广州市华文教育基地”。

    2008年,张克强董事长被评选为第十一届全国人大代表。

    下期预告

    广东岭南职业技术学院在广东民办高校中位列三强。现有10个二级学院,38个专业,在校生13000人。学院坚持构建“专业技能+博雅教育+外语应用能力”三位一体的人才培养模式,努力培养“高素质、高技能”人才。

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    采写:本报记者 郭炳朋 通讯员 郑安国

    摄影:本报记者 邹卫

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